手把手教你成为听力达人篇外篇——成长过程【无老师原创】

2010-03-15 19:23 作者: noteacherwxl 来源: 本站浏览: 我要评论 (9条) 字号: 大中小

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摘要: 东风吹，战鼓雷。南风吹，牛杂碎。很押韵，但是没有什么逻辑-_-！！！！无老师的篇外篇继续更新，今天我们研究的问题，非常的重要，这是一个西风压倒东风，还是东风压倒西风的问题。人生追求的是什么？每个人都有不同的答案。但是我么可以相信练好听力，是通向这个最终目标的途径之一。但是很多人总是会stuck在某一 ...

东风吹，战鼓雷。南风吹，牛杂碎。很押韵，但是没有什么逻辑-_-！！！！无老师的篇外篇继续更新，今天我们研究的问题，非常的重要，这是一个西风压倒东风，还是东风压倒西风的问题。人生追求的是什么？每个人都有不同的答案。但是我么可以相信练好听力，是通向这个最终目标的途径之一。但是很多人总是会stuck在某一个点上难以自拔，很多时候不是这些人太笨，而是这些人太聪明。总是在计较得失，往往是得小失大。

听力的提高就是一个典型的，很容易得小失大的过程。听力的过程与写作文，背单词不一样。写作文的时候，如果我们学会一种表达方式，比如说If I were you, XXX is my last choice.这种表达方式只要我们学会了，我们可以立即应用到下一篇作文之中。如果我们背下来teeny这个单词，我们也是可以马上的用来描述我们的敌人。但是听力是一个客观性的考试，一个表达方式比如说keep an eye on it我们知道是“照看”的意思，但是在下一次考试之中，完全有可能换用另外一种表达方式take care of来考察我们。因此听写的过程虽然我们实质上每一天都有收获，但是这种收获很难立即就展现出来，我们只有等相同的表达方式再一次出现的时候，我们才发现自己原来已经成长了这么多。

因此从这个角度来看听写的过程，我们会发现其实听写的过程从表面上来看，应该是一个阶梯型成长的过程。所谓的阶梯型成长，即是首先有一个平台期，在这个平台期之中，我们仅仅是在每天坚持一个听写的过程，但是我们自身感觉不到有任何的提高，注意此时仅仅是一种感觉，其实我们的听力水平已经再走上坡路了。当然这里有一个前提，就是你一切的听写过程，都是按照无老师写的《手把手教你成为听力达人》里面的步骤来做的，才可以。那么这个时候虽然我们我们已经在走上坡路了，但是由于前文所说的听力是一个客观性的考试，一个表达方式比如说keep an eye on it我们知道是“照看”的意思，但是在下一次考试之中，完全有可能换用另外一种表达方式take care of来考察我们。因此我们有可能在一定的时间，内由于都见不到我们已经学会的内容，而没有任何的提高，因此在一开始的一段时间内，我们感觉不到自身有任何的提升。

在这个时间段内，很多人就会开始怀疑听写这种方式。这其实就是一个得失的过程的博弈。如果你计较一时的得失，停止了这个听写的过程，那么你的这个小得，其实是失去了通往听力高峰的捷径。但是如果这个时候，将自己的眼光放长远，亦或者是根本就不思考得与失的问题，就是“傻傻的”继续自己的听写的过程。那么你还是会拔掉中国考生心中的大钉子，听力的问题。

当然我们还应该意识到，听写的阶梯型过程，并不是仅仅有一个平台期。其实只要你真正经历过一个长期的听写的过程就会发现，你会有多个平台期。在平台期期间，你会怀疑自己，不知道自己是否有进步，但是一旦跨过一个平台期，你就会发现自己的听力水平有了一个质的提升，然后再经历一个平台期，然后再有一个迅速提升的过程，这是我们练习听写时，要提前就清楚的。当然很多人告诉无老师，减肥也是如此。OK， when 无老师 said “减肥也是如此”， what does 无老师 mean？^_^很标准的托福听力题哦，请写下你的答案。

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