发表于 2013/08/28 00:38

2013最新版,手把手教你成为口语达人(3)

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2016无老师暑假托福走读班

喵,说话算话。今天继续写!

其实当我们想要知道怎么说的时候,首先是要有的可说。怎样才能有话可说呢,首先要知道别人是怎么说的,我们才能有一个思路吗,这就跟优秀作文是相似的,当我们都不知道优秀作文是什么样的时候,我们怎么可能写出优秀作文呢!当我们在口语当中没有思路的时候,可以先看看别人是怎么说的,然后我们就知道怎么说了吗。

这里推荐的就是白金口语真题集和口语真经,前者是无老师网站可以免费下载的,后者是要花钱购买的。在这两个材料之中,都是有大量的口语答案的范例,我们可以通过复述,来世我们张开自己的嘴,迈出这宝贵的第一步。复述怎么做?很简单!

第一步、熟读任意一篇答案,可以先读,当然是要张口朗读这篇答案15-20遍。
第二步、在自己的脑子里顺一遍整篇文章,确保把这篇文章背下来了。
第三步、张嘴,用自己的话,转述这篇文章。
第四步、转述这篇文章,15-20遍。
第五步、把转述过15-20遍的内容录音下来,存档。

上面这就是复述的方式,这种方式先通过阅读他人的答案,让自己对于如何解答有一个初步的了解,首先让自己的大脑当中有话可说,然后接下来,然后接下来再通过自己的大脑来转述原文,达到最初步的开口说的问题。

当然,你也许会说,我在考场上,又不会有人给我看答案,然后再让我转述。是的,这一点我们都清楚,那么我们仍然这么练,其实是有背后的深层次原因的!这就是托福口语的“水杯理论”!

水杯理论,其实之前无老师在听力当中就提到过,我们完全可以说,水杯理论是可以解释托福考试,听说读写4项之中的很多问题的,只是这个理论在听力和口语当中体现得更明显罢了。

在口语当中,水杯理论是这样的,就是一个人在单位时间内的精力是有限的,这就好像是,我们不能一边打dota2,一边玩劲舞团,同时还能应付老妈的唠叨。我们在托福口语当中也是这样的,当我们在答口语题的时候,其实我们同时在做这么几件事情,第一,想接下来要说的内容(同时检查语法错误);第二,让自己的嘴说出这些内容;第三:控制每一句话具体的发音。

这跟我们说家乡话是不一样的,我们说家乡话的时候,第二条让自己的嘴说出这些内容;和第三条:控制每一句话具体的发音。是根本不占用我们的精力的。但是在说口语的时候,由于我们平时说的少,因此如果不刻意的控制的话,我们就有可能说错话或者发音不准确,同时,当我们听自己的口语录音的时候,发现我们经常有的嗯,呃的停顿,也都是这么来的,这就是我们的大脑在组织接下来的语言的时候,我们的嘴在跟我们抗议。

那么我们练复述有什么用?我们练习复述的过程,就是一个让我们的大脑练习,不停地去组织语言,调动我们的嘴,让我们去发音。这就像是化妆,第一次化妆的时候,什么都不会,慢慢的,1小时可以画好,然后半小时就能化好妆,最后15分钟就能出门了,这是同样的节奏!

当然,拐棍不能一直用!当我们练习了2周左右之后,就该开始每隔2-3天,就加入一次模考了,喵~~~~~这个问题留以后聊!不急!先把内容这事说完!喵,写得差不多了,今天先到这,敬请期待下一期!喵~~~~~~~~~~~~~~~

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