11月3日托福考后回忆 | 托福最长听力!进度条走完了,音频还在放!

捅破了进度条的托福听力,

见过么?

是的,今天有篇托福听力,进度条都走完了

结果还在放!

懵的10次方!

我是谁?

我在哪?

我的电脑坏了

显示器坏了?

耳机坏了?

还是我坏了?

 

 

我这个宝宝,遇见什么狠人了么?

 

 

【A卷】

阅读
第一篇、European History
18世纪英国的发展
intro将因为flow of capital,inventor可以得到资金发展
body p1说innovation of combining materials让东西更好用,举例说把iron和coke混合以及和limestone混合再加空气,前者可以去除impurity,后者可以让火的温度更高。
body p2说steam machine的几个好处

 

第二篇、是paleontology的
Intro讲北极狐是什么时候originate的,但是由于几个原因,它们应该是evolved from other species。基因测出它们与NorthAmericanShift Fox基因超级像,就cast两个theory,一个NASF由北极狐进化而来,另一个theory把进化的顺序倒过来
BP1 说第二个theory不可能
BP2说由于几个NASF的特质,非常有可能
Passage3记不太清,想起来来回评
明显感觉到小黑板和图片多了一大截

 

第三篇、
一个叫T什么的人写了本书,声称现在的博物馆灯光太亮了损伤artifact,希望把对sensitive artifacts的灯光要求到50(忘了什么单位了),其他150z很多博物馆也听了他的话

有些人不想这样做,因为这个会distort展品的颜色,而且很多人都需要很近很近才能看清楚。plus在极其黑暗的情况下,组织观展者非常困难。

 

有一些artifact的pigment之类的东西(就pigment这个词记得最清楚)并不需要这么过分的保护。有一些博物馆想反驳,但是不可以,因为他们和写书的人不一样,没那么权威学术

 

下一个Paragraph举例,说了暗的不便利以及不必要 有一个英国博物馆是最暗的,别人都看不见了。author接下来用了第一人称,说自己觉得最美的是一个巴黎的博物馆,那个博物馆反射的灯光让他印象深刻。

 

最后一个paragraph说希望得到一些方法,such as precise apparatus来直接测量,来证明增加亮度没毛病。

 

第四篇、工业革命在巴西的发展先讲了钱多了所以发明多了,然后燃煤技术改进使得 蒸汽机方便应用,后面不太记得了…

 

具体哪几篇是加试题(下图红字部分),在完整版放出,按本文文末提示,获取完整版。

听力
Conversation
1-1、讲一个学生预定了一个小组活动房间但找不到,因为没弄清编号规则。她不能另外预定因为已经达到了预定上限两个。然后工作人员告诉她房间小了,帮她取消了上一个预定并定了一个新的没电脑,但有白板的房间,然后有多媒体设备的房间可以给单人练习presentation,作为特殊情况。
2-1、学生出国交流发现有门课被取消了, 她问有什么方式可以得到学分,工作人员建议可以自己做课题研究写paper,要找到愿意supervise的教授即可。
3-1、学生想修一门音乐专业的基础课,老师问他要没有相关的基础,他是工程专业但是他想修另一门关于现代电子音乐的课,这门基础课是先修。后面记不清了…

 

Lecture
1-1、生物social learning讲了个鸟类实验,说筑巢行为部分先天部分可以后天影响, 然后特别的是雌性在这种行为中不后天影响,都听雄性的。一种蓝鸟小,一种黄鸟大,把小蓝鸟的egg放到黄鸟堆里,研究他们被基因的影响大还是被后天因素影响大,结果是都有,讲了对照组的作用,最后还加了一点,雌鸟更乐意跟有同族特征的雄鸟产卵。
2-1、艺术史日本woodcut为什么在欧洲流行(因为新且参加巴黎大展和大量引进)对法国印象派xx画家的影响,他主要画urban而不是自然,举了一个他的画,说了色彩和对比还有什么不对称等和日本woodcut相似的点。
3-1、讲气候变化会让动物adapt不会有破坏性影响,讲了季节性ponds,夏天有水,冬天因为土壤里营养多可以长植物。里面动物,两种模式,一种entire xx,例子 worm等可以呆着土壤里?一种part xx,两栖类动物shrimp的egg可以存活很久在没营养情况下,还有青蛙
4-1、是日本的木版印刷对法国艺术的影响,还有一个是学生想选音乐课,还有一个lecture是鸟类的social learning,讲了一个实验。

 

 

【B卷】
阅读
第一篇、一个科学家测蛋白质、碳水化合物、脂肪产生的能量
第二篇、一个xx群落/民族建的路,不是为了贸易,可能是出于宗教信仰
第三篇、珊瑚由于人类活动的影响变少,生存受到威胁
第四篇、讲一种植物能够生存在含盐量高的,红M 白M 黑M
第五篇、爱迪生弄出那个动图的motion picture。motion picture好像是说两种视觉效果,其中一种是图像移走的0.1秒内人们还会认为它是存在的,由此发明了camera?

 

听力
Conversation:
1-1、学生问老师6th edition的生物课本能不能用,textbook用他弟弟OK吗
2-1、一个心理学学学生,要dinninghall帮忙中在餐桌贴标签,以协助新生交朋友;
3-1、女生想预定一个教室group work 没电脑有白板
4-1、是采访一个在学校工作了很久的人,说要写进新闻故事

 

Lecture
1-1、爱因斯坦相对论,天文观察远距离星系的,空间扭曲,发现一些plnet和jupiter类似,但是没有host star所以可能不是planet;
2-1、museum management,博物馆中摆放未完成的画,创造studio的感觉,让visitor可以看画作是怎么完成的;
3-1、是sleep spinge啥的,一个物质,帮助大家睡觉时抗噪音干扰能力更高,帮助大家有better learning ability。

 

 

【C卷】

阅读

第一篇,玛雅(从最初的平等到后来有阶级,考到的细节有monument上的inscription是hieroglyphic,破译后发现记录的是战争的胜利,不是之前说的宗教仪式。)

 

第二篇,耐高盐的植物(先举例说有两种动物眼泪里含盐,问为什么说这两种动物。还介绍在水里的M的植物如何在这种高盐情况下survive,叶子有pores,根部像filter一样的tissue等几个原因。不同颜色的M特点也不一样,讲了红白黑三种,好像是分了三段提到的)

 

第三篇,鸟的散热系统(也是有一个区域P,这个表面部位基本没有羽毛,太热时就利用这个区域散热。人在升温时毛细血管扩张,所以脸红,鸟也一样。同时还加速血液流动速度。大概这个意思)

 

第四篇,板块运动。(魏格纳先提出大陆漂移,由重力和另一种力推动。很多研究人员不同意,又提出了板块运动)
 

 

听力
Section
Conversation

1-1、女生下学期要去法国学习农业,来印成绩单,怎么置换出国修读的学分

 

Lecture

1-1、美国migration Theater的发展, civil war之后美国人E好有钱,想娱乐,有了theater,不同于一个type,没有唱歌的,V这种type可以唱歌跳舞还很多section,后来一个人B K,24小时开着还装饰很好很多detail来吸引(多选),但有规矩,观众不能丢东西到台上,类比1940年之前的观众(单选)

 

Conversation

2-1、学生想做internship,跟老师商量不上课,去上网课,但是老师拒绝了

 

Lecture
2-1、涉及到城市热岛但是考的不是这个

 

 

D卷】

阅读

第一篇、找到食物会飞回蜂巢跳舞,version bees move in waggle or circular fashion to pass the info about the distance and location of food告诉同伴食物的位置 ,圆舞代表食物距离近,wrangle舞 代表远,而且wrangle可以表达方向

 

第二篇、是archeological findings since 18th century keep expanding people's understanding about mesoamerican civilization

 

第三篇、是greenhouse effect>第四篇、珊瑚数量减少的原因

 

听力
Conversation
1-1、一个女生想选课,但是选不了。然后解决了原因是他们有上先修课程,教授和他说:我们为了让你广泛学习,但那个女的讲,我还是太想学生物
2-1、学生采访一位获得优秀员工奖的大叔

 

Lecture
1-1、还有个达芬奇绘画艺术,关于达芬奇绘画风格的变化。
2-1、adio 对美国影响,提到大萧条时期,罗斯福。radio还有一题是说为什么提到他的家人,因为radio节目都一样了
3-1、temporary ponds的生物怎么生 存
4-1、关于地层的
5-1、学生依据niva船创作fiction
 

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