【超全!】6月28日考场版托福回忆 | 不甘心啊!听力超级背刺!

距离托福考试改革,倒计时一个月!

今天的托福写作,竟然全套重复6月3日原题。

之前一直跟无老师回忆的小伙伴们有福了!

今天整体阅读难度稳定,

但是听力很多无花果再次觉得被背刺!

A卷

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第一篇

实际上在海洋的底部有非常多的细菌,这些细菌产生了非常多的碳,这是现在整个地球上石油的大概两倍,但是这些细菌和化石所产生的燃料并不是石油或者是煤炭,他们也不是天然气,而是一些的气体。这些气体有极强的燃烧的能力。而且他们是在高压下形成的,因此他们的体积特别的小,当变成气体的时候,它们的体积有可能是原来的几百倍。

这种可燃烧的气体大概在几十年前发现的,都是在海底几百公里的土地当中。这种气体的整体储量非常大。科学家们已经发现了,好多的矿床都是包含着这种气体。这种气体有几百万亿的立方米,它们整体的存量很有可能是现在每年消耗的天然气的几十倍。虽然这种气体就是储藏于海洋下面的地壳当中,但是开采上却有极大的问题。而且他现在之所以稳定,就是因为被压在几千米的海洋下面有极高的压力在压着他,但是当它脱离这个矿床的时候,它的体积就会迅速的增加,这也给采集带来了很多的问题。

而现在的这些气体都是在极深的海底之下,这比现在的油气田深的多,因此要开发全新的一些勘探船。采集这种气体一种方法是刺破海底地层,让气体流出,另外一个方案是打一个孔,把管道伸进去来进行开采。

这种气体的优点就是它比现在的石油更加的清洁,因为它释放出来的二氧化碳并不到现在石油的一半,因此不会加剧整个地球的碳排放。但是这种气体本身也有非常大的问题,因为它所释放出来的另外一种气体是原来石油的,大概几千倍,它也是很强的温室效应气体。因此如果它被释放到空气当中的话,带来的危害作用是非常大的。而且当这些气体在海底被抽出之后,还有可能造成海床的坍塌,这也是很大的问题。

B卷

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第一篇

在几百亿年前整个地球的大气就已经形成了,但是最开始的时候地球上主要的气体含量还是氢气,但是在今天整个地球的主要气体已经变成了氮气和氧气。在整个地球气体最开始的演化当中,不知道是什么原因,整个地球的大气都消失了。一些科学家认为有可能是最初的重力不足,因此气体没有形成大气层就全都逃逸出去了。因为在空气当中的气体,他们其实也会互相碰撞的。这就有可能使得他们有一部分会弹出到太空当中。而只有重力才能把他们拉回来。实际上气体当中也会有一些作用力互相拉扯,但是当它的速度足够快的时候,还是会逃逸出去,而气体越轻越容易逃逸。

当然也有科学家认为这些气体逃逸,是因为有大的陨石撞击了地球之后而被冲击,所推出地球。比如说一旦一颗行星跟地球一样,大的时候就很容易把地球的整个气体都撞出大气层。而随着时间慢慢的推移,新的大气层也慢慢的形成这一部分大气层很有可能是由火山喷发所带来的气体,这一部分气体主要的组成部分是二氧化碳和水蒸气。因为一些流星会把水分带到地球当中,这个也可能会使得火山把更多的水分排向地球当中。

而水蒸气的消失很有可能是因为整个地球冷却。而且随着水沉降到地球上,很有可能二氧化碳也跟水一起落到了地面上。当二氧化碳和水一起都落到地面上之后,他们很有可能都慢慢的汇入海洋。而接下来有一些细菌又出现了这些细菌又会生产出大量的氧气。所以地球上的二氧化碳在慢慢变少,氧气在慢慢变多。而最后氮气的含量,实际上也是在逐渐增加的,最后它就成了大气组成的主要部分。

C卷

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第一篇

有些珊瑚会生长在其他珊瑚的一个上面,而且他们还需要非常多的光照,还需要一些比较坚硬的一些骨骼。而且有些珊瑚还会长出一些触手用于杀死其他的竞争对手。而且有些长得快的出手还会去杀死周围长的比较慢的触手。因此他们就会想方设法进行攻击和防御。

大多数情况下生长的比较慢的触手,攻击性会更强,并且也会调整自己的生存的策略。因此在比较浅的区域生长的比较快的珊瑚占优势,在比较深的区域生长的比较慢的珊瑚占优势。

而藻类在潜水当中其实更具有优势,但是在深水当中,珊瑚则具有优势。在一个国家因为过度捕捞一种去吃植物的鱼,因此使得当地的藻类泛滥。

而藻类生长的区域,往往会为一些小的动物来提供一些栖息地。而小的一些珊瑚则是另外一种鱼占统治地位。

有一些鱼类会捕捉这些有触手的珊瑚的竞争对手,从而使这些触手在竞争当中占据一些优势地位。而且有的鱼类会把自己的排泄物放到珊瑚当中。因此这也使得这些珊瑚的生长上有一些优势。

口语

Task 1、学校要求secondary school去选一节study hall的class,去写作业,你同不同意

Task 2、

Reading:学校给老人,年龄大于65岁,来学校跟学生们一起上课,provide a chance to study and also interact with others, and also provide unique perspective and valuable insight to student.

Conversation: 男孩同意,因为他的外婆就是一个很喜欢学校的人,很喜欢历史和文学,但是他的外婆没有机会去上课,和社交。从学生角度来说,他们学到了一些事情,可能有些老人经历过,比如这个男孩的外婆出生在很多变动的时代,比如政治变动,这些老人们可以分享当时真时发生的事情,帮助学生获得不同的观点

Task 3、

Availability Error: 当有些人经历一些事情并造成很大的感触,他们就会在他们的thinking产生一些error。因为很难去忘记,并且他们认为这些事情会再次发生

Lecture:今天教授举教授举了一个他自己的例子,就是他和他的妻子在假期去到一个岛上面玩,他们想去那个岛上的沙滩玩耍,但是第二天了巨大的风暴和雨袭击了那个岛,所以他们没有时间也没有机会去那个岛上玩耍,后来当他们再次有机会去度假的时候呢,教授依然会去那个岛上玩,因为那个island很漂亮,但是他的妻子拒绝了,因为他认为这个岛上旅游的时候,依旧会下雨和风暴,但经过教授的调查发现那个岛上下雨是小概率事件,但是他的妻子still不会那个岛,因为他依旧相信她去那个岛之后就会下雨和风暴

Task 4、

Ecosystem engineering:有些动物生活在一个环境,会改变一个环境,让这个环境变得适合让其他动植物居住

1.净化环境:有一个叫做muscle,一个生物,净化水质,让水变干净,适合别的动植物生存

2.保护其他动物:这个muscle是群居,当他们group在一起,中间会有一些gap,这些gap可以提供保护,比如crab就可以prevent the predator

综合写作

the decline of the Chinook salmon

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1、有一种鱼很有可能与它一起争夺食物在当地的一个海里这种鱼和另外一种粉色的鱼,都是在吃一些小鱼,那么另外一种粉色的鱼,很有可能竞争能力更强。

2、大概在10年前,整个当地海洋的温度异常升高,随之这种鱼的数量在积极的减少,因此这种冷水鱼很有可能是不适应比较高的温度。

3、科学家们曾经往这些鱼上装了一些追踪装置,然后后来发现这种鱼往往都被更大的鱼或者食肉动物给吃掉了,所以有可能是天敌的危害。

听力

1、其实两种鱼并不是在同一个地方进行狩猎,这种已经灭绝,觉得与往往离陆地比较近,而另外一种粉色的鱼离陆地比较远,他在海洋深处来寻找食物。所以他们不产生竞争。

2、实际上在海洋温度异常上升之前,这种鱼的数量就已经开始减少了。而在过去的十几年间,虽然海洋的温度已经恢复了正常,但是这种鱼的数量仍然在减少,所以与温度没关系。

3、后来科学家们发现打上这种电子追踪设备的鱼,游泳速度会变慢。因此捕食者最先捕猎的全是这些游的很慢的鱼,所以并不是整个鱼群都受到了威胁。

独立写作

Growing children need to have interesting new experiences to stimulate their imagination and mental development. Since children often find classroom teaching boring, schools should help children have exciting new experiences in other ways, for example:

•Offer children trips to cultural events (art shows, museum exhibitions) or natural locations (parks, nature reserves).

•Help children read interesting books outside the classroom, for example, by giving children a certain amount of money to buy books they like.

Which of these two ways do you think is better to provide children with exciting new experiences that stimulate their minds? Why? Use specific reasons and examples to support your answer. Be sure to use your own words. Do not use memorized examples.

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