见鬼了！托福单项会暴跌10几分！

其实每一位家长和考生全都知道托福的单项满分，就是30分。而托福作为一个标准化的语言考试，他的承诺就是考生的分数，如果不怎么学习的话，两年之内它的分数的波动是不大的。虽然说分数波动不是很大，但是为什么考生会在上一场考试里面考出28分，下一场考试里面只考出13分，考生的分数为什么会暴跌50%呢？

其实这个问题非常有趣，而当我们去看托福阅读、听力、口语、写作这4个单项的时候，我们可以把它分为前面是客观题，后面是主观题这两个部分单独来进行讨论，因为客观题和主观题出现分数剧烈波动的原因，是不一样的。

像托福阅读托福听力这种客观题，其实考生如果真的做题比较多的话，他会发现一个非常有趣的事情，就是他平时常考的单词，其实是很常见的。

托福考试相比于其他的语言考试，有一个非常大的特征，就是当我们把新拿到的托福阅读真题，到互联网上去搜索的时候。会发现我们完全搜索不到原文！这与SAT、雅思有非常明显的差别！

这些题目的文章都搜不到，意味着什么呢？这意味着这些题目全是ETS经过细致的改编的，一方面是很有可能全都买断了这些文章的版权，另外一方面是为了保证这些题目的稳定性，而经过了大量的文章有意识的改写。

而当文章经过大量的改写的时候，就保证了这些阅读和听力的题目，其实都有意的把词汇量，控制在一个有限的范围内，也就是经常用那些常用的单词。只有这样才能保证考试题目难度的稳定性。所以平时经常说托福出一套题，有可能要花几十万美金，这个是真的有可能的。

但是当我们每周，都来摸这些托福阅读和听力的真题的时候，就会发现托福考试其实在有规律地放出一些新题，所谓的有规律的，就是指每隔一段时间，就会放出一定的新题，完全全新的、没有见过的题目。

而显然这些新题一部分是与原来的文章共享相同的主题，那么这也决定着这些题目所主要考的专业词汇也都与原来的题目是一样的，从这个角度来说，做之前的真题，确实可以帮助我们更多的去了解托福考试到底会用哪些单词，进而帮助我们在下一场考试当中取得好成绩。

但是与此同时也有可能产生另外一种情况，就是这些托福阅读的新题，是来源于一个我们原来没有接触过的主题，这个时候阅读文章里面，就有可能出现一些我们平时不熟悉的单词，这个时候就有可能显著的去降低我们的正确率。阅读当中是这样，听力当中也是这样。在听力当中，一旦有几个词我们不熟悉的话，很容易就会让把我们的心态拉爆！

而托福阅读和听力这种客观题，有另外一个非常大的特点，就是给我们的限时，其实压得非常紧！一旦前面有几个题做的不好，一方面是正确率会降低，另外一方面会吃掉我们大量的时间。而当我们时间不够用的时候，自然会使得我们其他题的正确率，也大幅度下降。也就是一旦我们积木的底座被抽走的话，很容易就使得整套积木全面坍塌。这就是托福阅读和听力这种客观题，分数变化的最为主要的原因。

其实客观的说，托福的口语和写作，还是有一些八股文的痕迹的，当然因为近几年我们获取的案例越来越多，对于这种认知也在慢慢发生改变。也就是有考生完全不按标准的格式来写，最后的分数有可能也很漂亮，比如说也能有28分、29分这样的成绩。

而在实战之中，当我们看到很多优秀的学生，第1次的口语和写作分数裸考往往只有20分上下的成绩，但是经过短暂的点拨之后，他的分数直接能冲到28分上下。

而这些学生往往共同拥有一些相似的特点，就是要么在外籍人员子女学校读书，要么是在美国上美高，要么是在中国很好的国际学校读书。

换句话说，也就是这些学生本身在很好的英语环境下，自身的英语能力就很强，平时就做了大量的口语和写作的训练，哪怕这些训练不是针对托福考试的。但是这些学生通过这些训练，本身在口语和写作这种主观输出性题目上，已经得到了大量的锻炼。所以总而言之，这些学生本身的能力就很强。

而另外一方面，托福考试也有自身的回答规范和回答标准。一些考生觉得自己英语能力很强，因此在考试之前并没有做大量的训练，没有按照托福口语和写作的标准来作答，因此直接就被托福考试给了一闷棍。

但是这样的学生因为本身能力就很强，再经过有经验的老师点拨一下，知道托福口语和写作的评分标准之后，在口语和写作的提分上就很快。

因此相应的托福口语和写作的分数，只有对于这批孩子来说提分才比较快，但是对于另外那些没有做过大量的英语口语写作练习的考生，其实提升是很难的。因为这种口语和写作基础能力的沉淀，是需要大量的时间来进行积累的。

这就分别是托福的客观题和主观题，当分数产生剧烈波动的时候，它的根本性的原因是不一样的。对于阅读听力这种客观题来说，最应该做的就是补充相关的主题词，而对于口语和写作这种题，最应该做的就是好好研究一下托福口语和写作高分的标准到底是什么，只有这样才能快速的提分。