这几天与一位2010年的托福考生吃饭，他当年是申请到了mit的研究生，当年的托福分数要求大概只有托福90分上下。而且备考周期也很短，大概只有半年左右的时长。 但是现在在中国大陆托福考试的主力已经不是大学生，而是中学生。这对于备考带来了非常多的影响。 备考目标不一样，备考时长不一样，因此备考的策略和方法也应该作出调整。 第一、需要的目标分数更高。 当十

前面两期分别讲了托福写作以及托福阅读和听力怎么向满分来进行冲击，今天咱们就来讲一讲托福口语，怎么冲115。 无老师觉得还是挺幸运的，咱们绝大多数家长和无花果，还没有冲击120分满分的这个意图，如果都想冲击托福120分满分的话，那托福口语就必须30了，这个可就压力山大了。 对于绝大多数的中国学生，托福口语就是一个拉分项，而绝对不是一个赚分项，因此我们想的是让托福口语怎么给我们少拉分。比如

近几天有上海的高分家长，来咨询无老师，孩子开学就已经高三了，现在已经有托福110+的成绩，但是口语不是很稳定，接下来想冲115，怎么把口语再加强一下？ 其实实话实说，这个学生的口语分数已经非常好了，因为有一次是24分，有一次是27分，只是有一次发挥的不是特别好，也说不清是什么原因，曾经出过一次口语20。因此家长对于孩子的口语还是挺担心的。 这件事情让无老师想起来了，2021年的一个事情

时代不一样了，我们该聊一聊托福口语满分了。 当我们在20年前说北美留学的时候，主力指的还是美国研究生和博士申请，真正申请美本的学生非常少。 最近的20年，借着中国进入世贸组织的东风，中国留学整体进入了低龄化，而且内卷的趋势已经达到了一个巅峰。 就像无老师去年所说的，北京已经有学生在考出托福118之后，每周还在不停地考托福，目标竟然是想考出一次托福120分的满分。 现在中国整

关于托福口语，无老师最近偶得一句话：发音好，在托福口语里真的是无法无天！这句话非常准确的描述出了，托福口语拿到高分的核心标准，那就是发音好！ 曾经有一位无花果，本身就是学声乐的，而且是美声唱法，发音特别的漂亮，不过说实话，英语水平也就还好，但是因为发音特别的漂亮，最后也是拿到了24+的成绩。 当然这个例子非常的极端，无老师也不是暗示，每一位无花果都应该去练美声唱法，在这里无老师想说

在这里，我就谈谈托福的口语部分吧，希望能给一起奋战托福的朋友们能提供一点帮助或者启发。

无老师，这次成绩出了，跟我预计的完全不同，考完之后并没有觉得发挥不好，这次的口语都说完了，结果才19分，你说我要不要复议一下？

学习英语的时候，很多人总是无法迈过两个坎，第一个卡是单词坎，第二个坎是语法坎，很多人认为学习英语，就是背单词和学语法，因此很多人不停的背呀背，另外一群人不停的学呀学，其实在这里，很多人都忽略了一个特别重要的问题，就是单词和语法本身，其实是两者关联性非常强的，两者是互为体系的。

无老师经常强调的一句话，就是当我们使用任何一个学习方法的时候，清楚这个学习方法的目的是什么。

托福阅读历来都是中国托福考生的核心拿分项目，不管你的目标，是考100分还是考110分，中国托福考生对于托福阅读的目标，都是在28+，甚至中国的托福考生，考出30分也不觉得是多么稀奇的事情，中国的学生嘛，你可以听力不是满分，口语不是满分，作文不是满分，但是你的阅读一定是要接近满分的！

2019年5月4日托福考试按时出分，我们说几家欢喜，几家愁好像不是很合适，因为中国的平均分就是在80分，而很多人的目标是在100分，因此应该是几家欢喜，剩下的几千家都很愁。 但是在几百人的报分诊脉当中，有一位无花果的报分诊脉，引起了无老师的兴趣，这个无花果的阅读成绩，平时在模考的时候会达到25分，但是本次考试的时候只有17分！之前相差了8分，这是一个非常大的分数差！

问：托福阅读需要通读全文吗？ 还是只需要读问题找答案呢？另外请问单篇阅读（新托福13道题）控制在多久时间做完比较合适？我每次大概错2到4题，一篇阅读做完之后应该怎么做（研究错题？重读一遍？）才能进一步提高？ 答：关于是否要通读全文这件事情吧，无老师有一点不成熟的意见，说出来，跟大家分享一下！（爽！这么说话有范！很像一个名家的感觉！） 还是老规矩呀！为了以防

无老师这么多年来，一直让各位无花果，在准备托福阅读的时候，一定要去翻译和研究GRE长难句，那么无老师为什么要让各位无花果做这件事情？以及做这件事情的目的到底是什么？很多无花果都不是特别的清楚，以及到底应该做到怎么样的程度，有些无花果也是一头的雾水，今天无老师就来帮各位无花果答疑解惑。

对于大多数大陆学生来说，托福的100+是怎么来的？很多时候，我们默认分数的组成是28+28+23+23这样的分数组成。托福口语被按在23这条线上反复的摩擦，这是托福考试的评分标准，与中国大陆英语教学水平所决定的。

如果问托福阅读25分、与托福阅读30分最明显的差别是什么？无老师给出的答案非常明确，就是理解。 要知道，理解是有多个层面的，单词的理解，结构逻辑的理解，以及句子的理解，说到这儿的时候太抽象，请允许无老师给各位无花果举个例子。

在我们传统的教育体制里面，学生的目的往往十分的一致，就是考取中国的名牌大学。但是由于国门慢慢的打开，思想慢慢的转变，很多人发现其实我们还有很多不受现存的教育体制奴役的机会。

对于中国学生来说，英语考试当中，阅读一定是拿分项，这个好像是一件天经地义的事情，但是有些事情，我们也可以从反面来看，其实中国学生并不是阅读很强，而是听力口语和作文，实在是太弱了。而而我们只是拥有了正常的英语阅读能力，相比于其他几个单项，阅读好像就变得很强了。但是实际上并没有，我们的阅读只是没有那么弱，仅此而已。

平时无老师在讲解托福提升的时候，总是围绕着平均分在20分上下的无花果来讲解的，而针对于绝对的学霸，到底怎么刷满分的方法，无老师讲解的不多，在这里，无老师就开一个新的主题，专门讲一讲，学霸怎么刷高分。

无老师在之前发布了阅读的《红蓝水桶理论》，竟然接到了几十大洋的赞赏，这里谢谢各位无花果了！今天咱们就把这个红蓝水桶理论，再次带入实践，来指导一下各位无花果在备考当中的提升路径！今天主要要讲的就一件事儿，刷题有用吗？

科学家惊奇的发现，两种文明可以在同一时间产生。在埃及文化产生时，美索不达米亚文化也同时应运而生。埃及土地肥沃，造成它的独立所致。美索不达米亚两河流域，地理环境特殊，四周沙漠什么的，老被侵略，所以都是一个城邦一个城邦的，美索不达米亚文化不像埃及文化一样，美索不达米亚文化没有留下很多遗产。当初美索不达米亚的居民生活安逸，所以一直没有人提出统一的想法，很久以后才有，可是由于大量的花费在战争上，很快就覆灭